Nedelja 05. 09 2010
Obiskano: 509456
Priprave na organizirano šolstvo v Knežaku segajo v leto 1853. Takrat so se zbrali župani in pomembni možje iz vasi Knežak, Bač in Koritnice (med njimi tudi graščak Miroslav Vilhar) ter se obvezali, da bodo prispevali za plačo učitelja, ki bo poučeval njihove otroke. Ta znesek si bodo vasi razdelile sorazmerno s številom hiš v vasi.
Od priprav do začetka pouka pa je preteklo kar nekaj časa. V Knežak je prišel novi učitelj z Vrhnike in začel z delom 16. novembra 1859. Od tega časa naprej je šola v Knežaku doživljala različne organizacijske spremembe. Čeprav ji časi niti pogoji za delo niso bili vedno naklonjeni, je obstala in deluje še dandanes.
Po končani 2. svetovni vojni je bila šolska stavba v klavrnem stanju, primanjkovalo je šolske opreme, vendar je pouk stekel. Problem neprimernih šolskih prostorov se je vlekel v petdeseta in šestdeseta leta 20. stoletja.
»Denar v fondu za novo šolo je dosegel višino zneska, potrebnega za posojilo... Šola se bo prav gotovo začela graditi. Lokacija je že dokončno določena in sicer bo šola stala na pobočju takoj po zadnji hiši v Knežaku ob cesti proti Baču.« stoji zapisano in podčrtano v šolski kroniki.
Za novo šolo in akcijo zbiranja sredstev za njeno gradnjo so se začeli zanimati tudi kneški izseljenci iz Amerike, ki so bili na obisku v domačih krajih.
Dolgoletna želja po boljših delovnih in učnih pogojih v primernejšem šolskem objektu se je začela uresničevati. Dne, 11. decembra 1966 je bil sklican referendum za samoprispevek za gradnjo nove šolFzačel ske stavbe v Knežaku. Kar 52,66% vseh volivcev v občini se je odločilo za samoprispevek v podporo novi šoli v Knežaku. In tako se je začelo.
Dne, 7. septembra 1969 je bila v Knežaku in na bližnji graščini Kalc velika proslava, s katero so domačini in številni pomembni gosti najprej odprli novo šolsko poslopje na obrobju Knežaka, pod sv. Barbaro na poti proti Baču.
Nato so pod šolo odkrili spomenik trem velikim možem Zgornje Pivke - pesniku in narodnemu buditelju Miroslavu Vilharju, protifašističnemu borcu Alojzu Valenčiču, enemu izmed štirih legendarnih bazoviških junakov in narodnemu heroju Tonetu Tomšiču, ki so ga italijanski okupatorji ustrelili leta 1942 v Gramozni jami v Ljubljani.
Popoldne pa se je proslava nadaljevala ob grajskem stolpu nekdanje Vilharjeve domačije na Kalcu, kjer so prebivalci ilirskobistriške in postojnske občine počastili 100-letnico znamenitega Pivškega tabora na Kalcu 9. maja 1869. leta.
Dne, 10. novembra 1969 je bil prvi dan pouka v novi šolski zgradbi. V prvem in naslednjih letih so vsi skupaj ugotavljali, da je zasnova stavbe za te kraje neprimerna. Skozi ravno streho je voda pritekla v telovadnico in ostale prostore. Velika okenska stekla so začela pokati. Po desetih letih je bilo potrebno postaviti leseno strešno konstrukcijo, ki je omilila nastale težave.
V vseh naslednjih letih pisci kronike navajajo problem »ponesrečene zgradbe« postavljene na pivški burji in prepihu. Kljub vsem pomanjkljivostim pa ugotavljajo, da delo v novi stavbi prinaša zadovoljstvo tako učencem kot učiteljem.
V šolskem letu 1969/70 je šolo obiskovalo 172 učencev. V šolskem letu 2004/05, po petintridesetih letih delovanja, ima šola 79 učencev. Številka se je več kot prepolovila. Podobne razmere so v marsikateri šoli v državi, saj število rojstev v državi upada.
Šolska stavba je v teh letih kljub temu pridobila novo streho, okna in fasado na južni strani, centralno kurjavo na kurilno olje in še marsikaj drugega. Večina učilnic ima sodobno pohištvo in učne pripomočke. V letu 2004 je Krajevna skupnost Knežak v sodelovanju z občino Ilirska Bistrica začela z urejanjem šolskega športnega igrišča in okolice šole. V letu 2006 je nove prostore pridobil vzgojno varsteni oddelek, povsem obnovljena pa je bila šolska kuhinja.
Svet šole imenuje in razrešuje ravnatelja šole, sprejema program razvoja šole, letni delovni načrt in poročilo o njegovi uresničitvi, odloča o uvedbi nadstandardnih in drugih programov, obravnava poročila o vzgojni oziroma izobraževalni problematiki, odloča o pritožbah v zvezi s statusom učenca, o pritožbah v zvezi s pravicami, obveznostmi in odgovornostmi delavcev iz delovnega razmerja, obravnava zadeve, ki mu jih predloži učiteljski zbor, šolska inšpekcija, sindikat zaposlenih, svet staršev, skupnost učencev, in opravlja druge naloge, določene z zakonom in aktom o ustanovitvi.
Za organizirano uresničevanje interesa staršev se v šoli oziroma vrtcu oblikuje svet staršev. Njegove naloge so, da predlaga nadstandardne programe, daje soglasje k predlogu ravnatelja o nadstandardnih storitvah, daje mnenje o predlogu razvoja vrtca oziroma šole in o letnem delovnem načrtu, razpravlja o poročilih ravnatelja o vzgojno-izobraževalni problematiki, obravnava pritožbe staršev, voli predstavnike v svet šole in opravlja druge naloge v skladu z zakonom in drugimi predpisi.
Svet staršev je posvetovalni organ. Prvi sklic opravi ravnatelj. Sestavljen je tako, da ima v njem vsak oddelek oziroma enota vrtca po enega predstavnika, ki ga starši izvolijo na roditeljskem sestanku. Svet staršev izvoli tri predstavnike v svet šole. Predsednik sveta staršev je Izidor Sedmak.
Sestavljajo ga strokovni delavci šole oziroma vrtca. Obravnava in odloča o strokovnih vprašanjih, povezanih z vzgojno-izobraževalnim delom, daje mnenje o letnem delovnem načrtu, predlaga uvedbo nadstandardnih in drugih programov ter dejavnosti, odloča o posodobitvah programov in njihovi izvedbi v skladu s predpisi, daje mnenje o predlogu za imenovanje ravnatelja, odloča o vzgojnih ukrepih in opravlja vse druge naloge v skladu z zakonom.
Sestavljajo ga strokovni delavci, ki opravljajo vzgojno-izobraževalno delo v posameznem oddelku. Obravnava problematiko v oddelku, oblikuje program za delo z nadarjenimi učenci in s tistimi, ki težje napredujejo, odloča o vzgojnih ukrepih ter opravlja druge naloge v skladu z zakonom.
Vodi delo oddelčnega učiteljskega zbora, analizira vzgojne in učne rezultate oddelka, skrbi za reševanje vzgojnih in učnih problemov posameznih učencev, sodeluje s starši in šolsko svetovalno službo, odloča o vzgojnih ukrepih in opravlja druge naloge v skladu z zakonom.
V šoli delujejo štirje strokovni aktivi:
Strokovni aktiv razrednega pouka - vodja Morena Hostinger,
strokovni aktiv družboslovja - vodja Mile Uljan,
strokovni aktiv naravoslovja - vodja Klavdija Sotlar
in strokovni aktiv podaljšanega bivanja - vodja Martina Samsa.
Strokovni aktiv obravnava problematiko predmeta oziroma predmetnega področja, usklajuje merila za ocenjevanje, daje učiteljskemu zboru predloge za izboljšanje vzgojno-izobraževalnega dela, obravnava pripombe staršev in učencev, načrtuje različne aktivnosti (kulturne, naravoslovne, športne dni...), izbira učbenike in delovne zvezke, načrtuje stalno strokovno izpopolnjevanje ter sodeluje pri drugih aktivnostih v šoli.
V šolskem letu 2009/10 so oblikovani pet čistih in dva kombinirana oddelka, oddelka podaljšanega bivanja v treh skupinah in dva oddelka predšolske vzgoje.
Pouk poteka v eni izmeni.
Vodi jo pedagoginja Maja Sedej.
Šolska svetovalna služba (nadalje ŠSS) nudi pomoč in svetovanje učencem, staršem in pedagoškim delavcem pri različnih razvojnih, vzgojnih, učnih in drugih težavah. ŠSS bo priskočila na pomoč, ko se boste odločali o nadaljnji poklicni poti, imeli težave pri učenju, iskali pomoč pri plačilu malice, šole v naravi in podobno. Sodeluje z zunanjimi strokovnimi institucijami, humanitarnimi organizacijami in društvi.
V šoli je v sodelovanju s Centrom za korekcijo sluha in govora Portorož organizirana tudi logopedska dejavnost, ki pomaga učencem s težavami pri pisanju, branju in govoru.
Knjižničarka: Alenka Biščak
Šolska knjižnica zbira knjižnično gradivo, ga strokovno obdeluje, hrani, predstavlja in izposoja ter opravlja knjižnično-informacijsko vzgojo kot sestavino vzgojno-izobraževalnega dela na šoli.
Vsi učenci so člani šolske knjižnice. V njej si lahko vsak dan izposojajo knjige in ogledajo revije. Pomembno je, da s knjigami in revijami lepo ravnajo in jih vrnejo v dogovorjenem roku. Vsako izgubljeno ali uničeno knjigo uporabnik nadomesti z novo. V knjižnici morajo vsi upoštevati knjižnični red.
Občina Ilirska Bistrica se kot ustanoviteljica zavzema za enakomeren razvoj vseh delov občine in podpira oblikovanje programov predšolske vzgoje v vseh krajih, kjer deluje šola.
Vzgojno-varstvena enota pri OŠ Toneta Tomšiča Knežak s svojo dejavnostjo zadovoljuje potrebe po vzgoji in varstvu za naš šolski okoliš.
Vzgojno delo poteka v oddelku, v katerega so vključeni otroci od treh let do vstopa v šolo. Po potrebi staršev vpisujemo tudi otroke, stare od enega do treh let. Vpis otrok za naslednje šolsko leto poteka v mesecu maju tekočega šolskega leta, izjemoma pa lahko starši vpisujejo otroke tudi med letom, v kolikor so v oddelku še prosta mesta.
Poslovni čas
Enota vrtca posluje vsak dan med 6.00 in 16. 00.
Program
V vrtcu izvajamo celodnevni (8 ali 9 ur) in poldnevni program.
Časovni razpored dejavnosti
Od 6 00 do 8. ure je čas namenjen prihodu v vrtec, otroci se v tem času igrajo, poslušajo pravljice, rišejo...
Od 8 00 do 8 30 otroci telovadijo, saj je ta čas namenjen jutranjemu razgibavanju.
Sledi čas za dopoldansko malico, po njej pa je usmerjena aktivnost.
Vzgojno-izobraževalnemu delu sledi prosta igra ali sprehod.
Ob 11. 30 kuharica pripravi kosilo. Otroci, ki so vključeni v poldnevni program, vrtec zapustijo po kosilu, ostali pa se pripravijo na počitek.
Področja dejavnosti v vrtcu
Podlaga za izpeljave v različnih programih je nacionalni dokument Kurikulum za vrtce, ki na eni strani spoštuje tradicijo slovenskih vrtcev, na drugi strani pa z novejšimi pristopi dopolnjuje, spreminja in nadgrajuje dosedanje delo v vrtcih.
Posamezna področja, na podlagi katerih načrtujemo dejavnosti, so:
Svoje dejavnosti bogatimo z različnimi aktivnostmi, kot so obisk zobozdravnika, logopedinje, izpeljavo planinskega izleta, ogled lutkovne ali gledališke predstave, skupno praznovanje rojstnih dni, vključevanje v projekte in tekmovanja (Evropska vas, Zlati sonček...)
| 1. | Tanja Blažek Martina Samsa |
1. in 2. razred |
| 2. | Morena Hostinger | 3. razred |
| 3. | Anica Prosen |
4. razred |
| 4. | Janja Ivančič |
5. razred |
| 1. | Olga Novak |
SLO, IP |
| 2. | Nežica Celin Dovgan | FIZ |
| 3. | Jožica Šajn | MAT |
| 4. |
Vanda Vok | TJA, IP-TJN, |
| 5. |
Nina Močilnikar | BIO, KEM, NAR, GOS, DOP/DOD |
| 6. |
Matej Rebec | ŠVZ, IP- odbojka |
| 7. |
Mirka Valenčič | TJA |
| 8. |
Marta Reberc |
GVZ |
| 9. |
Mile Uljan | GEO, ZGO, DIE, RAČ |
| 10. | Alenka Biščak |
LVZ |
| 11. | Zorislava Makoter |
TIT |
| 12. | Maja Sedej | DSP |
|
1 2 |
Margerita Kresevič Uroš Savec |
vzgojitelja |
|
3 4 |
Mirka Gulja Ana Benedetič |
pomočnici |
| 1 | Maja Sedej |
pedagoginja |
| 2 | Maja Hrvatin Gorjanc |
zunanja sodelavka - logopedinja |
| 1 | Metka Frank | računovodkinja, tajnica |
|
2 3 |
Ana Zadel Bernarda Velikanje |
kuharici |
| 4 | Joško Slavec | hišnik |
| 5 | Erika Šenkinc |
čistilka |
| 6 | Irena Dodič | čistilka |
Spletni design & programiranje: SLO-Design.com
© Osnovna Šola Toneta Tomšica Knežak
Powered by: dBloggy PRO v5.0
